"El amor es paciente, es bondadoso. El amor no es envidioso ni jactancioso ni orgulloso. No se comporta con rudeza, no es egoísta, no se enoja fácilmente, no guarda rencor. El amor no se deleita en la maldad, sino que se regocija con la verdad. Todo lo disculpa, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta."
1 Corintios 13, 4-7
10° Frente de acción: Educación Religiosa Escolar
La Iglesia Católica, conocedora y defensora del derecho a la educación, ha promovido por distintos medios, su compromiso con este derecho. En este caso, desde la Congregación para la Educación Católica (CEC), en su tarea de profundizar en los principios de la Educación Católica, expresa el interés y la necesidad de contribuir en la orientación de la educación al diálogo intercultural en las escuelas e institutos católicos. El aporte de la religión cristiana se hace, por tanto, indispensable como signo inspirador de diálogo con la cultura, porque, ciertamente el mensaje cristiano nunca ha sido tan universal y fundamental como hoy día (CEC, 2013). De esta forma, la CEC precisa el aporte de la religión al diálogo intercultural, al desarrollo integral y bien común; se concreta en la escuela Católica desde el currículo que debe ayudar a reflexionar sobre los grandes problemas de nuestro tiempo, y en él, la enseñanza escolar de la religión católica, como medio de encuentro con las culturas en las aulas.
10.1 Diálogo intrareligioso
Las múltiples brechas sociales, culturales, políticas y religiosas aquejan la sociedad actual. Es menester plantear diversas maneras de entablar un diálogo dialógico entre los seres humanos, de manera que se puedan aclarar ciertos prejuicios y concepciones equivocas que afectan notoriamente las relaciones humanas, y con ello se incentive el asombro, la apertura de mente, el respeto y la cercanía hacia diversos puntos de vista. Las comunidades y movimientos religiosos no se quedan atrás ante este panorama; gracias al desarrollo de la pedagogía del encuentro y del cuidado, se ha principiado en el diálogo fraterno entre autoridades religiosas y creyentes, los cuales han dejado de lado sus pretensiones dogmáticas e intentos de persuasión doctrinal, y se han aventurado al encuentro y a la construcción del bien común entre iguales, de manera que esta sinergia irradie una espiritualidad universal (sin ánimo de sincretismos o misticismos).
El diálogo intra-religioso es una categoría propuesta por el filósofo y teólogo Indo-catalán Raimon Panikkar, el cual ha sido estimado como uno de los pensadores más influyentes en la actualidad por su apertura y propuesta de diálogo dialógico, tema que ha acercado a múltiples dirigentes y representantes de las comunidades religiosas en el mundo, a tal punto de llegar a establecer consensos y uniones en lo que concierne a obras sociales por el cosmos, el prójimo y las diversas sociedades. Teniendo en cuenta este pensamiento de apertura, que es de vital importancia en la actualidad, junto a la propuesta que realiza el Papa Francisco de acercamiento y diálogo con otras religiones, la Pastoral Educativa del Liceo desea propiciar un encuentro fraterno y entablar un diálogo con diversos movimientos y comunidades de religiones que se congregan en Bogotá, especialmente con sus líderes juveniles y de acción social, de manera que nos puedan aportar elementos de reflexión y de espiritualidad para nuestro diario vivir.
Comunidad Islámica en Bogotá
En esta oportunidad, contamos con la presencia de Víctor Solano, un joven que representa la comunidad Musulmana en Bogotá y ha sido un gran promotor de la mística y la espiritualidad del Islam. Él nos ha querido compartir una serie de videos, donde nos explica qué es el Islam y cuáles son los fundamentos de esta comunidad religiosa.
Además, nos ha compartido un artículo denominado "la protección del medio ambiente es un acto de Imán". El Imán es un representante del profeta Mahoma y líder musulmán que se encarga de oficiar las oraciones en las mezquitas.
Esperamos que toda la comunidad liceísta pueda conocer y empaparse de estas sabias y espirituales orientaciones que nos propone el Islam, como uno de los movimientos religiosos más importante e influyente en la historia de la humanidad.
